Читательский дневник «Про репку»

Про репку

Автор:
Возраст: 6-9 лет
Год написания:
Жанр: Рассказ
0.0/ 5




    Главные герои

    • Павлик – мальчик лет 5 придумал посадить репу
    • Ниночка – девочка ходит с Павликом в один детский сад
    • Зина – девочка, которая детский сад которой приехал на дачу после отъезда Павлика
    • Ольга Николаевна – воспитательница в детском саду

    План пересказа


    • Павлик и лопата
    • Бабушка дает Павлику семена репки
    • На дачу
    • Дети копают огород
    • Поливка огорода
    • Первое разочарование
    • Надежда есть первые ростки
    • Снова в город
    • Новые дети продолжают ухаживать за огородом
    • Урожае репы
    • Неожиданная посылка
    • Вкусная репа

    Краткое содержание сюжета

    Пришла весна. Павлик пришел из детского сада и сказал маме что скоро они поедут с детским садом на дачу. Мама пообещала купить ему сачок чтобы он мог ловить бабочек, но Павлик попросил лопату, он хотел копать огород. На следующий день Павлик принес в детский сад лопату и сказал, что будет копать огород, дети стали смеяться над ним кроме одной девочки Ниночки, которая вызвалась ему помогать. Вечером за Павликом пришла бабушка и пообещала купить ему семена чтобы он мог их посадить. На следующий день бабушка объяснила Павлику как вскопать грядку как посеять семена и дала ему семена репы. В детском саду Павлик все рассказал ребятам, но они не поверили, что из маленьких семя может вырастить большая репа. Через неделю дети уехали на дачу и Павлик спросил у воспитательницы Ольге Николаевне, где можно устроить огород. За домом выбрали место и Павлик начал копать, вскоре его сменила Ниночка и уже все дети захотели копать огород. Потом Павлик разрыхлил землю граблями и начал сажать семена. Всем очень хотелось тоже посадить семена и Павлик раздал всем по зернышку. На следующее утро все дети побежали в огород, чтобы посмотреть проросли ли семечки, но ростков не было, тогда каждое утро дети стали поливать огород. Но сколько они не поливали ростков не было и дети, подумав, что они посадили семечки неправильно перестали это делать, и Павлик через два дня перестал. Дети стали собирать ягоды, ловили бабочек и отдыхали, пока, однажды пробегая мимо огорода Павлик не заметил что там растет ровно посажанная трава. Дети обрадовались и стали поливать опять огород. Вскоре дети уехали в город, а на их места приехали другие дети. Дети из другого садика чуть не испортили огород если бы не девочка Зина, она пристыдила детей и предложила сделать забор чтобы огород не вытоптали. Скоро она заметила, что ростки вянут и дети стали поливать тыкву. Вскоре репа выросла большая и дети перед отъездом в город решили убрать огород. Получилась большая куча репы и дети стали думать, что с ней делать. Наступила осень Павлик пришел в детский сад, дети играли в школу. Вдруг раздался стук, и почтальон внес большой ящик в нем была репа и письмо. В письме писали репа вкусная и большая и что тем, кто ее посадил обязательно ее попробовать. Дети обрадовались и всем взрослым кто приходил в садик рассказывали историю про репу. Зимой Ольга Николаевна отнесла репу на кухню и приготовила, а дети, нахваливая потом ее ели.


    Главная мысль

    Рассказ затрагивает многие важные составляющие нашей жизни: упорство, вера, надежда, забота, упрямство. Самое главное рассказ нам говорит о том, что если к чему-то стремиться, прикладывая усилия то и результат тебя обрадует и будет закономерен.

    Отзыв

    Рассказ длинный, но очень интересный, было интересно читать как дети смогли из маленького зернышка вырастить репу. Очень хочется тоже взять и детом повторить эксперимент.


    Читательский дневник другие произведения


    Слушают сейчас